Exitosa reunión con representantes de la fundación educacional Padre Vicente de las casas

Fundación CESI se reúne con representantes de colegios y liceos de la fundación educacional Padre Vicente de las Casas, a un año del comienzo de la implementación de los programas de educación en afectividad y sexualidad. La reunión se enmarcó en el contexto de evaluación y definición de ideas comunes para continuar el trabajo en convivencia escolar y educación sexual, desde un paradigma moderno y comprensivo, con enfoque sexológico. Con la participación del presidente de la fundación educacional , don Ignacio Iriarte, y de representantes de todos los colegios de la red, se lograron hacer patentes los resultados positivos de la implementación de las acciones propias del Programa CESI, así como hacer presentes los desafío que cada comunidad ha levantado en torno a los diagnósticos y la aplicación misma en cada contexto. El director del liceo bicentenario Padre Alberto Hurtado , don Daniel Almonte , recalcó la relevancia de la noción de Persona Humana en la formación integral de los estudiantes, y apuntó a que la Sexualidad no puede ser entendida ni educada fuera de un marco antropológico que destaque la sexuación como un proceso histórico y complejo, propio de nuestra condición. Por tanto, más allá de los enfoques, lo importante es entregar bases claras para promover la apertura de temas complejos en los espacios educativos, aportando así al desarrollo integral.

Por su parte, la Fundación CESI fue representada por el señor Daniel Seguel, Director académico del programa de educación afectiva y sexual de la misma, quien destacó el trabajo de la comunidad, y comprometió apoyo para la ejecución 2022 , celebrando el trabajo conjunto por el cultivo de valores y conocimientos de la dimensión sexual humana. En una breve exposición, el profesional logró trasmitir ideas, fuerza que son claves para la comprensión más acabada de los objetivos de los planes, considerando que "el sexo no es sinónimo de genitalidad, y, por tanto, el carácter de dimensión nos permite revisar aspectos que, al final del camino, nos aportan a la convivencia entre los sexos".